Zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc

Zuzana VODÁKOVÁ

Bachelor's thesis

Institution for children Requiring Urgent Care in South Bohemia

Anotácia:

Abstrakt Bakalářská práce se zabývá zařízením pro děti vyžadující okamžitou pomoc (dále ZDVOP) v Jihočeském kraji. Jejím hlavním cílem je identifikovat silné a slabé stránky organizace poskytující okamžitou pomoc dětem v Jihočeském kraji ze strany zaměstnanců těchto organizací a dílčím cílem je popsat, jaké jsou činnosti sociálního pracovníka v zařízeních pro děti vyžadující okamžitou pomoc. Bakalářská práce je rozdělena na část teoretickou a část praktickou. V teoretické části se zabývám vývojem a vymezením pojmu ZDVOP, definicemi zanedbávání a týrání, jakožto jednou z příčin umístění dítěte do ZDVOP a identifikací rozdílu mezi těmito definicemi, dále nenahraditelností rodiny pro dítě, vztahem mezi zaměstnancem zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc a dítětem, potřebou systémových změn v České Republice v souladu s touto problematikou, postupem při umísťování dětí do ZDVOP, náhradní rodinnou péčí a jejími formami, psychickou deprivací u dítěte a popisem zařízení poskytujících okamžitou pomoc v Jihočeském kraji, kde jsou dvě tato zařízení a to Dětské centrum Jihočeského kraje ve Strakonicích (dále je DCJK Strakonice) a Dětský domov, ZŠ, Školní jídelna a školní družina Volyně (dále ZDVOP Volyně), jejíž součástí je také ZDVOP. V Jihočeském kraji do roku 2015 působilo zařízení pro děti, které potřebují okamžitou pomoc fond ohrožených dětí Klokánek (dále jen FOD Klokánek), jehož činnost byla ukončena, ale nadále působí v ostatních krajích a v teoretické i praktické části práce mu proto také věnuji pozornost. Teoretická část je základem pro praktickou část, která následuje a v níž byla v souladu s hlavním cílem bakalářské práce zvolena hlavní výzkumná otázka, která zní:" Jaké existují silné a slabé stránky těchto zařízení z pohledu odborných pracovníků zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc?." Pro zodpovězení hlavní výzkumné otázky byl vytvořen výzkumný nástroj v podobě 18 otázek, které tvořily hlavní část polostrukturovaného rozhovoru. S ohledy na cíl práce byl zvolen kvalitativní výzkum, který je přínosem pro hlubší prozkoumání dané problematiky. Byla stanovena metoda dotazování s technikou polostrukturovaného rozhovoru. Výzkumný soubor tvoří 5 komunikačních partnerů, kteří byli záměrně vybráni dle stanoveného kritéria. Kritériem byl záměrný výběr odborných pracovníků pracujících v zařízení déle než 6 měsíců. S pracovníky byl proveden rozhovor cílený na zjištění silných a slabých stránek těchto zařízení. Závěry bakalářské práce budou moci přispět k povědomí širší veřejnosti o zařízeních tohoto typu a činnostech sociálních pracovníků v těchto zařízeních. Zhodnocení silných a slabých stránek poslouží ke zkvalitnění vhledu do této problematiky týkající se možnosti umístění děti, které z nějakého důvodu potřebují poskytnout náhradní domov či přechodnou péči a vypíchnutí silných stránek a uvědomění si slabých stránek zařízení ze strany zaměstnanců zároveň ukazuje, co je pro dítě v nelehké situaci důležité a nepostradatelné. Pro děti je výchova v rodině nenahraditelná, ale bohužel ne vždy prostředím, ve kterém dítě dostává pocit bezpečí. Výběr zařízení či péče, kde dítě bude dočasně trávit čas a kde získá odstup od nelehké situace, ve které se nacházelo je tedy velmi zodpovědným a nelehkým úkolem, který je nepřípustné brát na lehkou váhu všemi účastníky, kteří se na zvolení nejvhodnějšího místa pro dítě mohou podílet.

Abstract:

Bachelor thesis is focused on facilities for children who require immediate help in South Czech; district. The main goal of the thesis is to identify strong and weak points of organizations (and mainly of their employees) which provide immediate help for children in South Czech District. Another goal is to describe what actions usually social worker does in these facilities. The Bachelor thesis is divided into theoretical and practical part. In the theoretical part, there is a description of development of a facility for children who require immediate help. The definitions of neglecting and abuse as one of reason to put a child into a facility for children who require immediate help are also listed there with an identification of difference between those two definitions. The theoretical part also deals with the irreplaceability of a family for a child, relationship between employer of the facility ZDVOP and a child. It is also focused on the needs of systemic changes into ZDVOP and adoptive family care and its forms. Psychical deprivation of children and description of those two facilities which are located in the South Czech district and called Dětské centrum Jihočeského kraje in Strakonice (further listed as DCJK Strakonice) and Dětský domov, ZŠ, Školní jídelna and školní družina Volyně (further listed only as ZDVOP Volyně) are also listed in the theoretical part. The facility which provided immediate help for children existed till 2015 in the South Czech district and it was called Fond ohrožených dětí Klokánek (further listed only as FOD Klokánek). However, It still exists in another districts and that is why the attention is devoted to this facility in both theoretical and practical part. The theoretical part is the foundation for the practical part which follows and in which the primary research question was formed: "What strong and bad sides exist in these facilities from the point of view of professional employees of the facilities?" There are another 17 questions connected to the primary one. With respect to the goal of the work, the qualitative research has been chosen which is contributing to explore these issues. The method of questions with the technique of semi structured interview. The research file consists of 5 communication partners who have been chosen on purpose according to a set criterion. The criterion was an intentional choice of professional employees working in the facility longer than 6 months. The interview about strong and weak points of the facility was made with the professional employees. The conclusion of the bachelor thesis is going to contribute to wider knowledge of society about these facilities of this kind and work of social workers. The evaluation of strong and weak points serves to an improvement of the insight into the issues of possible choices to put a child to a foster care or temporary care. The awareness of strong and weak points of the facilities from the point of view of employees proves what for children is important and irreplaceable. The upbringing of a child is an irreplaceable process in the family, however, children does not often get the sense of safety in a family. Therefore a choice of an appropriate facility, where children can temporarily spend time and where he/she gets a distance from an uneasy situation in which he/she was, is a very responsible and difficult task which cannot be taken lightly by all professionals which could participate on choosing the most suitable place for a child.

Kľúčové slová

Děti, Péče, Rodina, Okamžitá pomoc, Ústavní výchova

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 8. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: doc. PhDr. Adéla Mojžíšová, Ph.D.

UNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE

Faculty of Health and Social Studies

Bachelor programme / odbor:
Social Policy and Social Work / Social Work in Public Administration