Dětské pojetí zdraví a nemoci u dětí předškolního věku

Bc. Daniela Exnerová, DiS.

Bakalářská práce

Childrens conception of health and illness in preschoolage

Anotace:

Bakalářská práce se zaměřuje na dětské chápání pojmů zdraví a nemoc. Teoretická část se zabývá charakteristikou dítěte předškolního věku a způsoby, kterými dítě vyjadřuje své myšlenky. Dále jsou zde popsány základní informace o pojmech zdraví a nemoc, a shrnuty požadavky Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání na výchovu a vzdělávání v oblasti zdraví. Praktická část je zaměřena na zjišťování povědomí předškolních dětí o pojmech zdraví a nemoc. V závěru jsou uvedeny návrhy na další výchovně vzdělávací práci s dětmi vzhledem k zjištěným poznatkům.

Abstract:

The bachelor thesis is focused on children’s understanding of health and illness. The theoretical part is concerned with characteristics of child at preschool age and ways in which the child expresses its thoughts. There is also basic information about the terms of health and illness. Further, summary of demands on health education by Framework Education Programme for Elementary Education is included. The practical part is focused on investigation of preschool children´s conceptions on health and illness. In the conclusion, there are suggestions for further educational work with children based on the research outcomes.

Klíčová slova

Zdraví, nemoc, dětská pojetí, předškolní věk, dítě, zdravotní gramotnost, Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání, výchova ke zdraví, mateřská škola.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 14. 5. 2014
• Vedoucí: Mgr. Martina Martínková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Předškolní a mimoškolní pedagogika / Učitelství pro mateřské školy