Srovnání výuky Výchovy ke zdraví na běžné a alternativní ZŠ

Bc. Radomíra Kusáková

Bakalářská práce

Comparison of teaching Health education in common and alternative elementary schools

Anotace:

Bakalářská práce „Srovnání výuky Výchovy ke zdraví na běžné a alternativní škole“ se zabývá výukou Výchovy ke zdraví na druhém stupni základních škol. Cílem práce je zjistit, zda se výuka na běžných a alternativních školách liší. Teoretická část se zabývá alternativními školami, metodami výuky a postavením výchovy ke zdraví v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání. Výzkumná část popisuje šetření na šesti různých základních školách.

Abstract:

The bachelor thesis "Comparison of teaching Health education in common and alternative elementary schools" focuses on teaching Health education in middle school. The main goal of the thesis is to find out if there are differences in teaching Health education in alternative and common elementary schools. The theoretical part deals with alternative schools, teaching methods and position of Health education in Framework Education Programme for Elemetary Education. The research part of the thesis describes research on six different elementary schools.

Klíčová slova

Alternativní škola, vyučovací metoda, Výchova ke zdraví, Rámcový vzdělávací program, Alternative school, teaching method, Health education, Framework education programme.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 12. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 5. 2. 2013
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Lenka Procházková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství výchovy ke zdraví pro základní školy