Vzdělávání žáků s poruchou autistického spektra v České republice a Velké Británii

Bc. Lucie Říhová

Bakalářská práce

Education of pupils with autism spectrum disorder in the Czech Republic and the United Kingdom

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá vzděláváním žáků s poruchou autistického spektra v České republice a Velké Británii. Práce obsahuje tři kapitoly, dvě kapitoly jsou teoretické, jedna výzkumná. První kapitola popisuje teoretické vymezení poruch autistického spektra, zabývá se historií, triádou a typy poruch autistického spektra. Druhá teoretická kapitola se zabývá specifiky vzdělávání žáků s poruchou autistického spektra a vzděláváním těchto žáků v České republice a Velké Británii. Třetí kapitola je výzkumná a obsahuje výsledky výzkumného šetření. Cílem výzkumného šetření bylo zjistit, jak probíhá vzdělávání žáků s poruchou autistického spektra v České republice a Velké Británii.

Abstract:

The bachelor thesis focus on the education of pupils with autistic spectrum disorder in the Czech Republic and Great Britain. The thesis contains three chapters, two chapters are theoretical, one is explorative. The first chapter describes the theoretical definition of autism spectrum disorders, deals with the history, triad and types of autistic spectrum disorders. The second theoretical chapter deals with the specifics of education of pupils with autism spectrum disorder and deals with the education of these pupils in the Czech Republic and Great Britain. The third chapter is explorative and contains the results of the research. The aim of the research was to find out details about education of pupils with autistic spectrum disorder in the Czech Republic and in Great Britain.

Klíčová slova

poruchy autistického spektra, triáda, vzdělávání, vzdělávací systém, mateřská škola, základní škola, Česká republika, Velká Británie, žák, autistic spectrum disorders, triad, education, education system, nursery, primary school, Czech Republic, Great Britain, pupil

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 12. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 28. 1. 2019
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Lucie Procházková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika