Citová vazba v souvislosti s pocitem osamělosti v období mladší dospělosti

Eva OKROUHLÁ

Bakalářská práce

Emotional attachment in the context of loneliness in young adulthood

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá koncepty citové vazby a osamělosti u vysokoškolských studentů v období mladší dospělosti. Práce se skládá z části teoretické a empirické. Teoretická část se v jednotlivých kapitolách věnuje problematice citové vazby a osamělosti. Výzkum byl realizován pomocí Dotazníku struktury vztahu ECR-RS, naší upravené verze ECR-RS do 12 let a Škály sociální a emocionální osamělosti SELSA-S. Výzkumu se zúčastnilo 452 vysokoškolských studentů. Cílem výzkumu bylo zjistit, zda se citová vazba z dětství do mladší dospělosti významně změnila. Dále jestli se citová vazba a osamělost liší z hlediska pohlaví. Zjišťovali jsme, zda existuje rozdíl v prožívání osamělosti u vysokoškolských studentů z hlediska bydlení. Zaměřovali jsme se i na to, zda existuje rozdíl v prožívání osamělosti u zadaných a nezadaných. Hlavním cílem bylo zjistit, zda existuje vzájemný vztah mezi citovou vazbou a osamělostí. Potvrdila se středně silná kladná korelace mezi citovou vazbou a osamělostí.

Abstract:

The Bachelor thesis deals with concepts of attachment and loneliness of university students in the period of young adulthood. The thesis consists of theoretical and empirical part. Theoretical part deals with the problematic of attachment and loneliness. The research was realized by means of a Relationship Structures Questionnaire ECR-RS, using its modified version ECR-RS up to 12 years, and Social and Emotional Loneliness Scale for Adults SELSA-S. 452 of university students participated in the research. The purpose of the research was to find out, whether has the attachment from childhood to young adulthood changed significantly and whether the attachment and loneliness depend on the gender. We were trying to find out, whether there is a difference in experiencing loneliness in university students with respect to housing. We also focused on differences in experiencing loneliness in attached and unattached students. The main goal was to find out if there is interrelationship between attachment and loneliness. Medium strong correlation was confirmed.

Klíčová slova

citová vazba, sociální osamělost, emocionální osamělost, mladší dospělost

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. František Baumgartner, CSc.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Psychologie / Psychologie