Rozvoj pohybových dovedností v předmětu tělesná výchova u žáků s poruchami autistického spektra

Bc. Lucie Hronková

Diplomová práce

Development of Motor Skills of Pupils with Autistic Spectrum Disorders in Physical Education

Anotace:

Diplomová práce se zabývá rozvojem pohybových dovedností v předmětu tělesná výchova u žáků s poruchami autistického spektra. Práce je členěna do čtyř kapitol. První tři kapitoly obsahují teoretická východiska dané problematiky a poslední kapitola je praktická. Teoretická část práce se týká charakteristiky a historie poruch autistického spektra, dále etiologie, diagnostiky a epidemiologie. Popisuje jednotlivé formy této poruchy a její příznaky. Zaměřuje se na edukaci žáků s poruchami autistického spektra, na legislativu a specifické přístupy k těmto žákům. Popisuje specifika tělesné výchovy žáků s poruchami autistického spektra. Praktická část je kvalitativním výzkumem, který zpracovává šest případových studií žáků s poruchami autistického spektra.

Abstract:

This thesis deals with development of motor skills of pupils with autistic spectrum disorders in Physical Education. It is structured into four chapters. First three chapters contain theoretical backgrounds of this problematics and the last chapter is practical. The theoretical part of the thesis is concerned about characteristics and history of autism spectrum disorders, etiology, diagnostics and epidemiology. It describes particular forms of this disorder and its symptoms. It focuses on education of pupils with autistic spectrum disorders, legislation and specific approaches to these pupils. It describes specifics of Physical Education of pupils with autistic spectrum disorders. The practical part is qualitative research which contains six case studies of pupils with autistic spectrum disorders.

Klíčová slova

poruchy autistického spektra, autismus, autistická triáda, strukturované učení, tělesná výchova, pohybové dovednosti, metodika, autism spectrum disorders, autism, autistic triad, structural learning, Physical Education, motor skills, methodics

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 12. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 16. 1. 2017
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.
• Oponent: doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika pro učitele