Kompetence učitelů MŠ ke vzdělávání dětí v MŠ logopedických a v logopedických třídách MŠ

Barbora TKADLECOVÁ

Bachelor's thesis

The competence of teachers from nursery schools to children education in logopedics nursery schools and in logopedics classes in nursery schools

Abstract:

Bakalářská práce na téma ?Kompetence učitelů MŠ ke vzdělávání dětí v MŠ logopedických a v logopedických třídách MŠ? se zabývá rozvojem řeči a vymezuje rozdíly mezi běžnou mateřskou školou a mateřskou školou logopedickou. V teoretické části se práce zaobírá vývojem řeči, nejčastějšími poruchami řeči v předškolním věku, rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání, logopedickou prevencí a kompetencemi pedagoga. V praktické části jsou porovnávány výsledky výzkumu provedeného ve dvou konkrétních zařízeních.

Abstract:

Bachelor´s work on the topic ?The competence of teachers from nursery schools to children education in logopedics nursery schools and in logopedics classes in nursery schools? deals with development of speech and gives differences between common kindergarten and logopedics´s kindergarten. The theoretical part of this work deals with development of speech, the most frequent breakdown of speech in pre-school age, framework educational programm for pre-school education, logopedias prevention and competence of pedagogue. In practical part are compared results of research which were made into two concrete arrangements.

Keywords

vývoj řeči, Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání, logopedická prevence, kompetence pedagoga

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 4. 2009

Accessible from:: 6. 4. 2009

Thesis defence

• Date of defence: 18. 5. 2009
• Supervisor: doc. Mgr. Eva Zezulková, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Special Pedagogy / Special Pedagogy