Hlučínsko jako vlastivědné téma ve výchově k občanství na 2. stupni základních škol

Bc. Karolína ENGLIŠOVÁ

Master's thesis

Hlučín region as a topic for citizenship education

Abstract:

Diplomová práce se zabývá Hlučínskem jako vlastivědným tématem ve výchově k občanství na 2. stupni základních škol. Za cíl si klade vytvoření didaktického materiálu k učivu "Náš region" na základě požadavků Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Pro tematické celky jsou stěžejní pracovní listy s požadovanou metodikou, které jsou určeny pro učitele a žáky základních škol na Hlučínsku. Teoretická část práce se s praktickou částí navzájem doplňuje. Teoretická část se věnuje Hlučínsku, konkrétně historii regionu, institucím, zajímavým a památným místům, významným rodákům a místním tradicím, a rozvíjí východiska, jež se vztahují k vlastivědné složce výchovy k občanství. Jednotlivé tematické celky jsou doplněny o metodického průvodce a pracovní listy s danou tematikou, což představuje praktickou část diplomové práce. Pracovní listy mohou být doplňujícím didaktickým materiálem k učivu "Naše obec, region, kraj", ale mohou sloužit i k opakování, případně ke zpestření učiva o regionu. V přílohách práce se kromě pracovních listů nachází také klíč k vybraným úlohám, které se v pracovních listech nachází.

Abstract:

This thesis deals with Hlučín region as an ethnographic theme in citizenship education for elementary schools. The worksheets with the required methodology, which are in compliance with the Framework educational programme for elementary education, are fundamental for thematic clusters, which are elaborated for teachers and pupils at elementary schools in Hlučín region. The theoretical part and the practical part of the work complement each other. The theoretical part is dedicated to Hlučín region, specifically to history of the region, institutions, interesting places and momentous sites, important natives and local traditions and develops theoretical foundations which refer to ethnographic portion of citizenship education. It Each of the thematic clusters is supplemented with a methodology guide and worksheets with a given theme which represents the practical part of the thesis. The worksheets may be an additional didactic tool for the curriculum "Our Municipality, region, county", but they can also provide revision, possibly diversification of the curriculum about the region. The worksheets may be found in the appendix as well as the key for the selected tasks which are contained in the worksheets.

Keywords

Hlučínsko, metodický průvodce, ?Náš region?, pracovní listy, Prajzáci, Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, výchova k občanství

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 4. 2021

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: doc. PhDr. Denisa Labischová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Teaching for Lower Secondary Schools / 2-cj-ov