Bc. Jana KOSTKOVÁ

Diplomová práce

Analýza vzdělávacího obsahu geografie ve školních vzdělávacích programech na gymnáziích v Moravskoslezském kraji

Analysis of the educational content of Geography in the school educational programmes at grammer schools in the Moravian-Silesian region
Anotace:
Diplomová práce analyzuje vzdělávací obsah předmětu geografie na pěti vybraných gymnáziích v Moravskoslezském kraji. V teoretické části je popisován vývoj školské reformy v ČR a dále jsou rozebírány nové kurikulární dokumenty. Každá škola si vytváří svůj Školní vzdělávací program na základě společného Rámcového vzdělávacího programu. Vlastní tvorba těchto dokumentů způsobuje rozdíly v obsahu vzdělávání …více
Abstract:
The thesis analyzes an educational content of Geographic course at five chosen grammer schools in the Moravian ? Silesian region. In a theoretical part of the thesis there is described an educational reform development in the Czech republic and there are discussed new curricular documents. Each school creates its own School educational programme based on the Framework educational programme. The own …více
 

Klíčová slova

Školská reforma kurikulum Školní vzdělávací program Rámcový vzdělávací program geografie gymnázium vzdělávací obsah geografie
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 4. 2012
Zveřejnit od: 18. 4. 2012

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 7. 6. 2012
  • Vedoucí: Mgr. Zuzana Houdková

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

KOSTKOVÁ, Jana. Analýza vzdělávacího obsahu geografie ve školních vzdělávacích programech na gymnáziích v Moravskoslezském kraji. Ostrava, 2012. diplomová práce (Mgr.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ. Přírodovědecká fakulta

Plný text práce

Právo: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti od 18.4.2012

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou od 18. 4. 2012 dostupné: autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty, autentizovaným studentům ze stejné školy/fakulty
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ, Přírodovědecká fakulta