Inkluzivní vzdělávání žáků s mentálním postižením na běžných základních školách v Jihomoravském kraji – Bc. Ivana Vašíčková
Bc. Ivana Vašíčková
Master's thesis
Inkluzivní vzdělávání žáků s mentálním postižením na běžných základních školách v Jihomoravském kraji
Inclusive Education of Students with Mental Disabilities in Mainstream Primary Schools in the South Moravian Region
Anotácia:
Edukace, mentální postižení, žák s mentálním postižením, inkluze, legislativa, asistent pedagoga, terapie, vzdělávání, Rámcový vzdělávací program, Inkluzivní vzděláváníAbstract:
Education, mental disability, student with mental disabilities, inclusion, legislation, teaching assistant, therapy
Jazyk práce: Czech
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 12. 2016
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/mv5dx/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 17. 1. 2017
- Vedúci: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.
Citační záznam
Citace dle ISO 690:
VAŠÍČKOVÁ, Ivana. \textit{Inkluzivní vzdělávání žáků s mentálním postižením na běžných základních školách v Jihomoravském kraji}. Online. Diplomová práca. Brno: Masarykova univerzita, Faculty of Education. 2016. Dostupné z: https://theses.cz/id/pi6y7b/.
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasaryk University
Faculty of EducationMaster programme / odbor:
Special Education / Special Education for Teachers
Práce na příbuzné téma
-
Rámcový vzdělávací program a tvorba školního vzdělávacího programu
Alena Štěpánová -
Rámcový vzdělávací program, Školní vzdělávací program a výuka informatiky na střední škole
Michaela MADAJOVÁ -
Environmentální výukový program „Hospodářská zvířata – nedílná součást našeho života“ pro žáky 4. a 5. ročníku základní školy
Monika Střítežská -
Mistr Rajhradského oltáře - edukační program pro estetickou výchovu na střední škole
Michaela Gerichová -
Rámcový vzdělávací program a jeho naplnění v běžné a rozšířené hudební výchově
Barbora NERMUŤOVÁ -
Vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením a Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání
Tereza FEBROVÁ -
Analýza vzdělávání žáků s mentálním postižením se zaměřením na využití Feuersteinovy metody instrumentálního obohacování u žáků s Downovým syndromem
Kateřina Jiskrová -
Přístupy k žákům s lehkým mentálním postižením a přidruženým syndromem poruchy pozornosti s hyperaktivitou
Nikola Suchánková