Aplikace psychoterapie při terapii koktavosti, srovnání přístupů ACT a KBT: přehledová studie

Bc. Anežka Chlupáčková

Bachelor's thesis

Treatment of stuttering by applying psychotherapy, comparison of ACT and CBT interventions: A review

Abstract:

Bakalářská práce se zaobírá terapií koktavosti z psychologické perspektivy a zaměřuje se specificky na dva psychoterapeutické přístupy, terapie přijetí a závazku (acceptance and commitment therapy – ACT) a kognitivně behaviorální terapií (KBT). Práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. V úvodu práce má místo definice a popis koktavosti. Hlavním tématem teoretické práce je promítání koktavosti do psychiky balbutiků. Na toto téma nasedá problematika volby vhodné terapie koktavosti. V práci jsou shrnuté současné základní přístupy k terapii koktavosti a jejich principy a nakonec jsou předstveny ACT a KBT směry. Samostatná kapitola je věnována přiblížení terapeutického procesu těchto směrů obecně a následně je prostor propůjčen popsání podoby terapií přizpůsobených pro intervenci balbuties. Na teorii plynule nasedá empirická část práce, jež je tvořena přehledovou studií. Předkládá srovnání jedenácti výzkumů, které byly publikovány v poslední dekádě, na téma terapie balbuties prostřednictvím ACT, či KBT. Vyhledání studií bylo provedeno dle elektronické databáze EBSCO za užití předem stanovených kritérií. Práce poskytuje syntézu vybrané literatury popisuje jednotlivé studie a porovnává efektivitu jimi prezentované intervence. Následně srovnává i přístupy ACT a KBT mezi sebou. Rešerše na téma efektivity psychoterapeutických intervencí při terapii koktavosti je teoretickým základem pro další vývoj terapeutických metod a programů, které mohou být převedeny do praxe. Dle výsledků přehledové studie se ukázaly oba psychoterapeutické výzkumy jako úspěšné při terapii balbuties. Avšak ukázalo se, že KBT přístup byl dle aktuálních studií úspěšnější při terapii úzkosti balbutiků, zatímco výzkumy užívající ACT byly úspěšnější při snižování závažnosti koktavosti. Na základě rešerše není možné určit, která z intervencí je lepší, při aplikaci psychoterapie je nutné výcházet z individuality klientů a na základě porozumění jejich potřebám poté volit vhodný přístup.

Abstract:

Bachelor thesis deals with the topic of stuttering therapy from a psychotherapeutic perspective. It focuses on two specific approaches, acceptance and commitment therapy (ACT) and cognitive behavioural therapy (CBT). The work is divided into a theoretical and an empirical part. At the beginning the attention is paid to the definition and description of stuttering. The main topic of the theoretical work is the impact of stuttering on psychological life of stutterers. The issue of choosing a suitable stuttering therapy is based on this topic. The current basic approaches to stuttering therapy and their principles are summarized in the work, and finally ACT and CBT approaches are presented. A separate chapter is devoted to the description of the therapeutic process of these approaches in general, and then the space is given to specify the forms of therapy adapted for stuttering intervention. The empirical part of the work is a review. Comparison of eleven studies that were published in the last decade on the topic of therapy for stuttering through ACT or CBT is presented. The search for studies was carried out by the EBSCO electronic database using predetermined criteria. The work provides an output of selected literature, describes studies individually and compares the efficiency of the intervention presented by the researches. Finally, it also compares ACT and CBT approaches with each other. Research on the efficiency of psychotherapeutic interventions in the treatment of stuttering is the theoretical basis for further development of therapeutic methods and programs from which could be taken inspiration for the clinical practice. Based on the evidence of this review both of the examined psychotherapeutic approaches occurred to be successful in the question of balbuties therapy. However, CBT approach showed to be more useful in curing anxiety in people who stutter and ACT was on the other hand better in reducing stuttering severity. This review does not provide simple answer to the question, which of the approaches is better for stuttering treatment. When applying psychotherapy, it is necessary to examine the individuality of each client and based on the understanding of their needs choose an appropriate approach.

Keywords

koktavost, narušená komunikační schopnost, terapie koktavosti, ACT, KBT

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 11. 12. 2023

Thesis defence

• Date of defence: 1. 2. 2024
• Supervisor: PhDr. Jan Dezort, Ph.D.
• Reader: doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Speech and Language Therapy / Speech and Language Therapy