Zpět na vyhledávání

Bc. Magdaléna Petrášová

Master's thesis

Kooperativní a skupinová výuka v rámci hodin hudební výchovy

Cooperative and group learning in music teaching
Abstract:
O kooperativní výuce, jejích cílech, metodách technikách a strategiích pojednává předložená práce, která ukazuje možnosti, jak tuto organizační formu výuky využít v hudební výchově. Teoretická část práce řadí kooperativní výuku do současného systému českého školství. Praktická část aplikuje kooperativní výuku v hodinách hudební výchovy. Tato část se zaměřuje na dějiny hudby 20. století.
Abstract:
This thesis deals with cooperative learning, with goals, methods, techniques and strategies and presents possibilities of its use in music teaching. The theoretical part puts cooperative learning in context of actual education system of Czech Republic. The practical part of this thesis is an attempt on implementation of cooperative learning in music teaching.
 

Keywords

Rámcový vzdělávací program pro gymnázia (RVP G) organizační formy výuky kooperativní výuka skupinová výuka hudební výchova dramatická výchova cooperative learning group learning music teaching education goals
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 17. 5. 2011
Identifier: https://is.muni.cz/th/nttfh/

Thesis defence

  • Date of defence: 16. 6. 2011
  • Supervisor: Mgr. Marie Novotná, Ph.D.
  • Reader: Mgr. Jan Špaček

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution