Volba výukové metody prvopočátečního čtení

Zdeňka SCHABJUKOVÁ

Diplomová práce

The choice of teaching method of initial reading

Anotace:

Diplomová práce se zabývá výukovými metodami prvopočátečního čtení a jejich výběrem a sleduje také, jak na tyto metody nahlížejí pedagogové z praxe. Teoretická část se ve svých pěti kapitolách věnuje prvopočátečnímu čtení v kontextu kurikula, metodám výuky čtení v historii i současnosti, současným aspektům výuky čtení i výběru metod učiteli a také učebnicím využívaným při výuce čtení. Empirická část se zabývá analýzou dotazníkového šetření a rozhovorů s pedagogy 1. stupně základní školy. Hlavním cílem práce je zjistit, které výukové metody jsou nejvíce využívány v Moravskoslezském kraji a jak jsou tyto metody na základních školách vybírány. Práce také sleduje, jak učitelé 1. stupně hodnotí jednotlivé metody výuky čtení.

Abstract:

The diploma thesis deals with the methods of teaching initial reading and their selection, and also observes how these methods are viewed by practicing teachers. In its five chapters, the theoretical part of the thesis focuses on initial reading in the context of the curriculum, methods of teaching reading in history and today, current aspects of teaching reading and teachers´ choice of methods, as well as textbooks used in teaching reading. The empirical part deals with the analysis of a questionnaire survey and interviews with primary school teachers. The main goal of the thesis is to find out which teaching methods are used the most in the Moravian-Silesian region and how these methods are chosen in primary schools. The thesis also looks at how primary school teachers evaluate individual methods of teaching reading.

Klíčová slova

prvopočáteční čtení, čtení, metody výuky čtení, analyticko-syntetická metoda, genetická metoda, metoda Sfumato, kurikulum, Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, čtenářská gramotnost

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 1. 2023

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Radana Metelková Svobodová, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol