Chromagenové filtry jako pomůcka pro pacienty se specifickými poruchami učení

Bc. Anna Rajmonová

Master's thesis

Chromagen filtres as a tool for patients with specific learning disorders

Abstract:

Diplomová práce je rozdělená do dvou částí. První část je věnována stručnému přehledu specifických poruch učení, dále se zaměřuje na dyslexii, její dělení a metody reedukace. Na reedukační metody navazuje přehled barevných filtrů používaných pro podporu čtení u dyslektiků. Druhá část je věnována samotnému výzkumu, kde jsou popsány cíle výzkumu, metody měření, použité pomůcky a výsledky, které jsou graficky znázorněné. Výzkumná část je zakončená diskuzí, kde jsou srovnávané zahraniční studie na podobná témata jako diplomová práce, a závěrem.

Abstract:

This paper is divided in two parts. The first part focuses on brief overview of specific learning disorders, next on dyslexia and its categories, and on reeducation methods. After that there is an overview of color filters used as a reading support utility for people with dyslexia. The second part concentrates on the research itself, where the research target, measuring methods, utilities used and graphically depicted results are described. Research part is then ended by a discussion, where a comparison with foreign studies concerning the same topic is made, and by a conclusion.

Keywords

specifické poruchy učení, dyslexie, rychlost čtení, barevné fólie, kontrolní filtr, žáci základní školy, specific learning disorders, dyslexia, reading speed, color filters, referential filter, elementary school pupils

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 27. 3. 2020

Thesis defence

• Date of defence: 8. 6. 2020
• Supervisor: Mgr. Petr Veselý, DiS.
• Reader: doc. Mgr. Pavel Beneš, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Medicine

Master programme / field:
Optometry / Optometry