Zpět na vyhledávání

Bc. Pavlína Dolejšová

Bakalářská práce

Podmínky výuky anglického jazyka u žáků se specifickými poruchami učení v běžné škole z pohledu pedagoga

English Teaching Conditions for Pupils with Specific Learning Difficulties at Common School from the Teacher's Point of View
Anotace:
Bakalářská práce se zabývá problematikou podmínek výuky anglického jazyka v integrovaných třídách na druhém stupni běžných základních škol. První dvě kapitoly jsou věnovány teoretickým poznatkům o specifických poruchách učení. V poslední kapitole jsou technikou strukturovaných rozhovorů s učiteli zjišťovány jejich názory na podmínky, které mají vytvořeny pro výuku anglického jazyka u žáků s SPU v integrovaných …více
Abstract:
This bachelor thesis deals with problems of English language teaching conditions in the second grade’s integrated classes of common primary school. The first two chapters contain theoretical information regarding specific learning difficulties. The third chapter comprises structured interviews with teachers designed to discover their opinions on real-life conditions for teaching English students with …více
 

Klíčová slova

specifické poruchy učení učitel výuka anglického jazyka základní škola integrace Specific learning difficulties teacher teaching English primary school integration
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 4. 2011
Identifikátor: https://is.muni.cz/th/xgi5u/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 7. 6. 2011
  • Vedoucí: PhDr. Dana Brožová, Ph.D.
  • Oponent: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Odkaz na adresář do lokálního úložiště instituce