Preventivní programy PČR v návaznosti na výuku práva dle RVP na 2. stupni ZŠ

Pavla PROCHÁZKOVÁ

Bachelor's thesis

The Preventive programs of Czech Police in relation to teaching law according to Framework Educational Programme for second grade of elementary school

Abstract:

Bakalářská práce nazvaná "Preventivní programy Policie České republiky v návaznosti na výuku práva dle Rámcového vzdělávacího programu na 2. stupni základních škol" se zaměřuje především na možné syntéze těchto programů a předmětu právo při výuce předmětu Občanské výchovy v závislosti na požadavcích kladených Rámcovým vzdělávacím programem a také na obsahu v současné době nejrozšířenějších učebnic Občanské výchovy pro druhý stupeň základních škol od nakladatelství Fraus. Práce také popisuje nejdůležitější části Rámcového vzdělávacího programu týkajícího se práva, které jsou zároveň spojeny s prací policie. V závěrečných dvou kapitolách jsou navrženy dva preventivní programy určené pro pedagogy, které by mohla Policie České republiky v rámci Moravskoslezského kraje prezentovat a lze je rovněž provázat s programy pro žáky. V závěru práce je zhodnoceno, zda učebnice pro druhý stupeň odpovídají Rámcovému vzdělávacímu programu a zda je možné na základě jejich obsahu aplikovat preventivní programy policie přímo do výuky v závislosti na aktuálně probíraném učivu.

Abstract:

This bachelor thesis titled "Prevention Programs of the Police of the Czech Republic in Connection with Law Education according to the Framework Educational Program at the Secondary School of Basic Schools" focuses mainly on the possible synthesis of these programs and the subject of law in teaching civic education, depending on the requirements of the Framework Educational Program also on the content of the most widely used textbooks of civic education for the second grade of elementary schools by Fraus. The thesis also describes the most important parts of the Framework Educational Program related to law, which are also related to the work of the police. In the final two chapters, two preventive programs are designed for educators, which could be presented by the Police of the Czech Republic within the framework of the Moravian-Silesian Region and can also be linked to programs for pupils. At the end of the thesis, it is assessed whether the textbooks for the second stage correspond to the Framework Educational Program and whether it is possible to apply the preventive programs of the Police directly to the teaching based on their content, depending on the curriculum currently under discussion.

Keywords

občanská výchova, pedagog, Policie České republiky, právo, preventivní programy, Rámcový vzdělávací program, učebnice Fraus, žák

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 3. 2018

Thesis defence

• Supervisor: JUDr. Leopold Novotný

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / 3k-cj-ov-12