Integrace na základní škole pohledem rodičů intaktních dětí

Bc. et Bc. Petra Seidlová

Master's thesis

Integration from point of view parents of children without impairment

Anotácia:

Tato magisterská diplomová práce se zabývá názory rodičů dětí bez postižení na integraci žáků se zdravotním postižením do škol hlavního vzdělávacího proudu. Práce je rozdělena do dvou základních částí – teoretické a empirické. Teoretická část se zabývá vymezením pojmů integrace a inkluze a pojmy s nimi souvisejícími, vývojem společného vzdělávání a také fungováním integrace a inkluze přímo v České republice. Součástí teoretické části je také kapitola zabývající se vztahy mezi rodiči a školou. Empirická část je věnována popisu metodologie, která byla využita v rámci realizovaného výzkumného šetření, a intepretaci získaných dat. Závěr práce je věnován shrnutí nejdůležitějších poznatků, které byly v rámci tohoto šetření zjištěny.

Abstract:

This magister thesis is focused on parents of children without impairment and their opinions about integration and inclusion of students with disability into mainstream school. The magister thesis is devided into two parts – teoretical and empirical. The teoretical part includes what is integration and inclusion, history of integration and inclusion and integration and inclusion in the Czech republic. This part is also focused on relationships between parents and school. The empirical part involves the description of used methodology and an analysis of interviews with these parents. At the end of this thesis is the conclusion of the most important finding of this research.

Kľúčové slová

integrace, inkluze, žák se zdravotním postižením, rodiče dětí bez postižení, škola, integration, inclusion, student with impairment, parents of children without impairments, school

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 5. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 6. 2016
• Vedúci: doc. PhDr. Dana Knotová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Kateřina Korcová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Master programme / odbor:
Education / Social Education and Counselling