Tvorba výukových materiálů pro výuku předmětu strojnictví učebních oborů kategorie E

Ing. Jiří SCHREIER

Bakalářská práce

Creation of materials for teaching engineering in apprentice fields E category

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá problematikou učebních stylů žáků. Navrhuje řešení tvorby výukových materiálů pro výuku odborných předmětů strojírenských na základě učebních stylů žáků. Ukazuje možnosti implementace softwaru pro vytváření 3D modelů strojních součástí do výuky, včetně animací a vizualizace vytvořených objektů. Práce může poskytnout pedagogům návod, jak přizpůsobit jejich výukový styl a učivo potřebám žáka, a tím docílit větší efektivity výuky.

Abstract:

Bachelor thesis deals with problems in learning styles of students. It proposes a solution of creating educational materials for teaching technical subjects based on learning styles. It shows the possibilities of implementation of software for creating 3D models of engineering parts for education, including animations and visualizations of created models. The thesis can provide instructions for teachers, how to adapt their teaching style and curriculum to the student needs and achieve better efficiency in education.

Klíčová slova

Učení, styly učení, diagnostika stylů učení, počítačem podporovaná výuka, obory vzdělávání kategorie E, výukové materiály pro výuku strojírenských předmětů, strojnictví

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 4. 2013

Zveřejnit od: 5. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Ing. Kateřina Kostolányová, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Informační technologie ve vzdělávání