Vliv skautingu na adolescenty pohledem rodičů

Kristýna Prajková

Bachelor's thesis

The influence of scouting on adolescents from the perspective of parents

Abstract:

Tato bakalářská práce se zabývá vlivem skautingu na adolescenty z pohledu rodičů. Cílem výzkumu je porozumět, jak účast ve skautské organizaci ovlivňuje chování a vývoj adolescentů. K dosažení tohoto cíle byly provedeny rozhovory s rodiči dětí, které navštěvují, nebo navštěvovaly skautskou organizaci. V metodologické části byla použita kvalitativní metoda sběru dat prostřednictvím strukturovaných rozhovorů s rodiči. Data z rozhovorů byla analyzována pomocí tematického kódování, které umožnilo identifikovat hlavní témata a vzorce v odpovědích rodičů. Výsledky výzkumu naznačují, že skauting má pozitivní vliv na adolescenty. Rodiče uvádějí, že účast v skautské organizaci pomáhá jejich dětem rozvíjet sociální dovednosti, spolupráci a osobní růst. Skauting také podporuje vytváření silných sociálních vazeb a poskytuje adolescentům prostředí pro sebevyjádření a učení se novým dovednostem.

Abstract:

This bachelor's thesis deals with the influence of scouting on adolescents from the perspective of parents. The aim of the research is to understand how participation in a scouting organization affects the behavior and development of adolescents. To achieve this goal, interviews were conducted with parents of children who attend or have attended a scouting organization. In the methodological part, a qualitative method of data collection was used through structured interviews with parents. Interview data were analyzed using thematic coding, which allowed for the identification of major themes and patterns in parents' responses. Research results indicate that scouting has a positive effect on teenagers. Parents report that participating in the Scouting organization helps their children develop social skills, cooperation and personal growth. Scouting also promotes the formation of strong social bonds and provides an environment for teenagers to express themselves and learn new skills.

Keywords

Volný čas, Pedagogika volného času, Skauting, Skautská organizace, Rizikové chování, Období adolescence

Keywords

Period of Adolescence, Pedagogy of Free Time, Scouting, Risky Behavior, Free Time, Scout Movement

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 16. 5. 2023

Thesis defence

• Date of defence: 14. 6. 2023
• Supervisor: Mgr. Mgr. Lenka Kamanová, Ph.D.
• Reader: Peter Marinič, Ph.D.

Mendel University in Brno

Institute of Lifelong Learning

Bachelor programme / field:
Specialisation in pedagogy / Teaching of practical subjects and vocational training