Komparativní analýza vybraných kompetencí dětí umístěných v náhradní rodinné péči

Bc. Jana LEPŠÍKOVÁ

Master's thesis

Comparative analysis of selected competence of children placed in substitute family care

Abstract:

Diplomová práce se bude zabývat problematikou vybraných kompetencí dětí opouštějících náhradní rodinou péči a přecházejících do běžného života. Práce se bude zabývat dvěma vybranými kompetencemi. Finanční gramotností dětí opouštějící institucionální výchovu a schopnostmi navazování sociálních vztahů. Cílem diplomové práce bude zjistit, analyzovat a porovnat ekonomickou připravenost dětí z dětských domovů a jejich schopnost navazování vztahů, s ekonomickou připraveností dětí a schopností navazování sociálních vztahů dětí z běžných rodin. V teoretické části diplomové práce budou předloženy informace vycházející z odborných zdrojů, týkající se ekonomické připravenosti dětí, schopnosti navazování sociálních vztahů, možné příčiny neúspěšnosti vybraných kompetencí a způsoby zefektivnění těchto kompetencí dětí z náhradní rodinné péče. Empirická část diplomové práce bude pojata kvalitativně za využití výzkumného nástroje dotazníku. Dotazník bude zaměřen na ověření finanční gramotnosti a schopnosti navazování sociálních vztahů respondentů z cílové skupiny. Výsledky budou analyzovány a vyhodnocovány pomocí technik statistického zpracování dat. Cílem diplomové práce bude zjistit, analyzovat a porovnat finanční gramotnost dětí z dětských domovů s finanční gramotností dětí z běžných rodin a zjistit, analyzovat a porovnat schopnost navazování trvalých vztahů dětí z dětských domovů se schopností navazování trvalých vztahů dětí z běžných rodin. V závěru práce bude shrnutí výzkumu, na který budou navazovat možná doporučení pro pozitivní změny v práci s výše uvedenou cílovou skupinou.

Abstract:

This diploma thesis will deal with the issue of selected competence of children leaving substitute family care and beginning their normal life. The thesis will focus on two chosen competencies, which are financial literacy of children leaving institutional education and ability to establish a social relationship. The aim of this diploma thesis is to detect, analyse and compare economic preparedness and ability to establish a relationship of foster care children to children living in ordinary families. The theoretical part of the thesis will be based on specialized resources. It will give information about economic preparedness of children, ability to establish a social relationship, possible cause of failure of selected competence and the ways of making the competence of children in substitute family care more effective. The empirical part of the thesis will be qualitative using a questionnaire results. This questionnaire will focuse on verifying the financial literacy and ability to establish a social relationship of target group respondents. The results will be analysed and evaluated by inductive techniques of statistic data processing. Final part of thesis will summarize the research and give possible recommendations for positive changes in the work with the target group.

Keywords

rodina, náhradní rodinná péče, dětský domov, sociální vztahy, finanční gramotnost

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 14. 3. 2018

Thesis defence

• Supervisor: PaedDr. Ing. Michal Slavík, PhD.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Specialization in Education / Social Pedagogy