Projektová výuka zaměřená na multikulturní výchovu v předškolním vzdělávání

Ing. Petra WELSEROVÁ

Bachelor's thesis

Project teaching specialize on multicultural education in preschool education

Abstract:

Bakalářská práce je zaměřena na multikulturní výchovu v předškolním vzdělávání, která byla realizována prostřednictvím projektové výuky v konkrétní mateřské škole. Práce je rozdělena na tři části. První část je zaměřená na předškolní vzdělávání, jeho význam, kurikulum, multikulturní výchovu a také projektovou výuku. Druhá část se věnuje dítěti a jeho ontogenetickému vývoji v předškolním věku. Třetí část se týká projektového programu, který je zaměřený na multikulturní výchovu, jako součást projektového záměru. V rámci kvalitativního výzkumu je použita metoda obsahové analýzy dokumentů, pozorování a rozhovoru. Hlavním cílem bakalářské práce je vytvoření koncepce, aplikace a realizace projektového programu a také analýza jeho kurikulárního obsahu, ve vztahu ke kognitivním schopnostem vybraných dětí.

Abstract:

Bachelor thesis is focused on multicultural education in preschool education which was implemented through project-based learning in kindergarten school. The work is divided into three parts. The first part is focused on preschool education, its importance, curriculum, multicultural education and project teaching. The second part focuses on the child and his ontogenetic development of preschool age. The third part relates to the project program, which is focused on multicultural education, as part of the project plan. The qualitative research method is used for content analysis of documents, observation and interview. The main aim of the thesis is the conception, application and realization of the project program and analysis of the curricular content in relation to the cognitive abilities of the selected children.

Keywords

Předškolní vzdělávání, Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání, multikulturní výchova, dítě předškolního věku, mateřská škola, projektová výuka

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 4. 2016

Accessible from:: 6. 4. 2016

Thesis defence

• Supervisor: doc. PhDr. et PhDr. Martin Kaleja, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Special Pedagogy / Special Pedagogy