Strašidelné motivy jako východisko výtvarných činností v mateřské škole

Bc. Helena Dumbrovská

Bakalářská práce

Spooky themes as a starting point for art activities in kindergartens

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá strašidelnými motivy a náměty, které jsou součástí pohádek a příběhů pro děti, a jejich inspiračním potenciálem ve výtvarných činnostech v mateřské škole. Předmětem zkoumání jsou možnosti obohacení, které výtvarné zpracování těchto momentů do vzdělávání přináší. Teoretická část vycházející z odborné literatury se věnuje tématu strachu a příbuzných emocí, které pohádky vyvolávají, symbolice a významu strašidelných námětů a rovněž významu pohádek pro vývoj dítěte. Následují kapitoly o dětském výtvarném projevu a vybraných didaktickým koncepcím. Cílem je po teoretickém zakotvení tématu připravit výtvarnou řadu navazujících výtvarných činností a ty následně aplikovat do praxe a reflektovat je ve vztahu k výstupům a současným cílům předškolního vzdělávání.

Abstract:

The bachelor thesis deals with spooky motives that are part of fairy tales and stories for children, and their inspirational potential in art activities in kindergartens. The subject of research are the possibilities of enrichment that the artistic adaptation of these moments brings to education. The theoretical part, based on professional literature, deals with the topic of fear and other emotions that fairy tales evoke, the symbolism and importance of spooky themes in stories, as well as the importance of fairy tales for the child's development. Chapters on children's artistic expression and didactic conceptions, that correspond with my views, are following on. The aim is to prepare an art series of subsequent art activities, all after theoretical grounding of the topic, then to apply them in practice and reflect them in relation to the outcomes and current goals of the Framework Educational Program for Preschool Education.

Klíčová slova

strašidelný motiv, pohádka, dětský výtvarný projev, emoce, výtvarné činnosti, výtvarná tematická řada, mateřská škola, strach, Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání (RVP PV)

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 21. 6. 2022
• Vedoucí: Mgr. Bc. Pavla Novotná, Ph.D.
• Oponent: doc. PaedDr. Hana Stadlerová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Předškolní a mimoškolní pedagogika / Učitelství pro mateřské školy