Rovnost ve společnosti - nástroje měření a nástroje ovlivňování

Bc. Alice Šamlotová

Master's thesis

Social Equality – Indicators and Policies

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá problémem rovnosti ve společnosti se zaměřením na rovnost v oblasti školství a vzdělávání. Blíže analyzuje oblast rovných šancí ve vzdělávání a rozebírá problém s předčasnými odchody ze vzdělávání v České republice. Na základě literární rešerše a s ohledem na dostupnost dat jsou v praktické části definovány faktory působící na předčasné odchody ze vzdělávání. Pro analýzu je vybráno pět statisticky významných faktorů: počet studujících cizinců, počet žáků opakujících ročník, veřejné výdaje na školství, cena oběda ve školní jídelně a počet domácností ohrožených chudobou. Pomocí ekonometrického modelu autorka zkoumá vliv faktorů působících na předčasně ukončené vzdělávání. Následně je tento model aplikován formou strukturální analýzy a prognóz.

Abstract:

The thesis aims at defining equality within the society and focuses on equality in education. It analyses in more detail equal opportunities and the problem of early school leaving in the Czech Republic. The practical part of the thesis defines the factors influencing early school leaving. Based on the professional literature research and with regard to the availability of data the practical part of the thesis defines factors influencing early school leaving. Five statistically significant factors have been selected for the purpose of the analysis: the number of foreign students, the number of students repeating a year, public spending on education, the price of lunch in a school cafeteria and the number of households at risk of poverty. The thesis examines the influence of the factors on early school leaving by creating an econometrical model. Subsequently the model is applied in the form of structural analysis and prognosis.

Kľúčové slová

rovnost ve společnosti, rovné šance na vzdělávání, předčasné odchody ze vzdělávání, prognóza, ekonometrický model, strukturální analýza

Keywords

social equality, equal access to education, early leavers from education, prognosis, econometrical model, structural analysis

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 11. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: doc. Ing. Irena Benešová, Ph.D.

Czech University of Life Sciences Prague

Faculty of Economics and Management

Master programme / odbor:
Economics and Management / Economics and Management