Úloha speciálního pedagoga na základní škole v sociálně vyloučené lokalitě

Bc. Vladimíra SEDLÁČKOVÁ

Diplomová práce

The role of special pedagogue at a primary school in a socially excluded area

Anotace:

Diplomová práce se ve své teoretické části zabývá problematikou sociálního vyloučení, charakteristikou sociálně vyloučených lokalit a etnicitou a vzděláváním žáků v sociálně vyloučených lokalitách. Podrobněji se věnuje osobnosti speciálního pedagoga, jeho odbornosti a kompetencím, které jsou nástrojem pro vykonávání jeho profese na základní škole i mimo ni. Praktická část ukazuje, jak vnímá úlohu speciálního pedagoga na základní škole v sociálně vyloučené lokalitě i mimo ni vedení školy.

Abstract:

The theoretical part of this diploma thesis examines the issue of social exclusion, characteristics of socially excluded areas, ethnicity and primary education in socially excluded areas. It focuses on the role of a special education teacher, the expertise and competence necessary for the profession both in and out of school. The practical part of the thesis examines school management's view of the role of a special education teacher in a socially excluded area.

Klíčová slova

Inkluze, sociálně vyloučená lokalita, speciální pedagog, vzdělávání, žák.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 3. 2019

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 4. 2019
• Vedoucí: Mgr. Jaroslav Říčan, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika - poradenství