Bc. Lenka Chrástová

Master's thesis

Edukativně stimulační skupiny v mateřské škole

The Educationally-Stimulative Groups in the Nursery School
Abstract:
Diplomová práce analyzuje efektivitu programu edukativně stimulační skupiny u dětí předškolního věku s odkladem školní docházky v brněnské mateřské škole.
Abstract:
The graduation theses analyses the effectiveness of program of educationally-stimulative groups with children of pre-school age with postponed school attendance in a nursery school in Brno.
 

Keywords

Psychický vývoj dítěte edukace předškolní vzdělávání mateřská škola logopedická intervence Rámcový vzdělávací program předškolního vzdělávání školní zralost a připravenost motorika jemná motorika grafomotorika lateralita zraková percepce sluchová percepce řeč komunikační kompetence prostorová a pravolevá orientace. The mental progress of a child the education the pre-school education nursery school the logopaedia intervention The Skeleton Educational Plan for Pre-School Education the school maturity and contention the motoric the fine motoric the motoric with the relation to the handwriting the laterality the visual perception the auditory perception the speaking the communication competence the three-dimensional and right-left orientation.
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 18. 5. 2007
Identifier: https://is.muni.cz/th/poufm/

Thesis defence

  • Date of defence: 29. 5. 2007
  • Supervisor: doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution