Využití ICT u žáků středních odborných škol při vyučování a přípravě na vyučování

Karolina Vydrová

Bakalářská práce

A usage of ICT among students of professional high school in their lessons and during studying

Anotace:

Tématem bakalářské práce je Využívání ICT studenty střední odborné školy ve vyučování a při učení. Jejím hlavním cílem je poznat a popsat využití informačních a komunikačních technologií u žáků středních odborných škol ve vyučování a při učení. Hlavní průzkumnou otázkou bakalářské práce je otázka, jaké technologie žáci SOŠ v rámci vyučování a při učení využívají a zároveň jakým způsobem tyto technologie využívají. Bakalářská práce je rozdělena do dvou částí, teoretickou a praktickou. V teoretické části postupně vymezuji pojmy, jako jsou informační a komunikační technologie, či implementace ICT do vzdělávání. Jádro této části textu tvoří pak kapitola zaměřená na možnosti využití ICT jak ve výuce, tak i při učení studentů. V praktické části vymezuji nejprve metodologii celého průzkumného šetření. Na prvním místě jsou tak uvedeny cíle průzkumného šetření, zvolené metody tohoto šetření, popis průzkumného vzorku či vstupu do průzkumného terénu. Průzkum bude založen na dotazníkovém šetření, kdy respondenty budou tvořit žáci prvních až třetích ročníku SOŠ.

Abstract:

The topic of this Bachelor´s thesis is a usage of ICT among students of professional high school in their lessons and during studying. Its main purpose is to identify and describe the usage of information and communication technologies among stu-dents of professional high schools in teaching and learning. The main research question of this thesis is what technologies the students use for studying and how they use them. The thesis is divided into two parts – theoretical and practical. In the theoretical part I gradually define terms such as information and communica-tion of ICT into education. The core of this part creates a chapter focused on possi-bilities of the usage of ICT both in teaching and studying. In the practical part I de-fine the methodology of the whole research survey. Firstly, I stated the goals of the research survey, chosen methods of the survey, description of the surveyed sample or entrance into the research terrain. The survey will be based on a questionnaire whose respondents will be students from the first to the third year of the profes-sional high school.

Klíčová slova

studenti středních škol, Implementace ICT, učení, vyučování, Informační a komunikační technologie

Keywords

students of high professional schools, Information and Communication technologies, teaching, implementation of ICT into education, learning

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 5. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Mgr. Michal Šimáně, Ph.D.
• Oponent: Lenka Kamanová, Ph.D.

Mendelova univerzita v Brně

Institut celoživotního vzdělávání

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku