Využití canisterapie v logopedii u dětí předškolního věku

Bohuslava PALOVÁ

Bachelor's thesis

Use of canistherapy in speech therapy in pre-school children

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá využitím canisterapie v logopedické intervenci u dětí předškolního věku. Teoretickáčást práce je zaměřena na charakteristiku oboru logopedie a vývoje řeči, narušenou komunikační schopnost a canisterapii. Obsahem praktické části práce je analýza využití canisterapie v logopedické intervenci u dětí předškolního věku, a to prostřednictvím rozhovoru s klinickou logopedkou využívající canisterapii během logopedické terapie. Výzkumné šetření doplňuje pět kazuistik konkrétních klientů participantky.

Abstract:

This bachelor thesis deals with the use of canistherapy in logopedic intervention in pre-school children. The theoretical part of the thesis is focused on the characteristics of speech therapy and speech development, impaired communication ability and canistherapy. The content of the practical part is an analysis of the use of canistherapy in a logopedic intervention in pre-school age children, which was made by an interview with a clinical logopedist using canistherapy during logopedic therapy. The research survey is complemented by five case studies of participant´s specific clients.

Keywords

zooterapie, canisterapie, logopedie, klinická logopedie, logopedická intervence, vývoj řeči, narušená komunikační schopnost, dítě předškolního věku

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 16. 4. 2019

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Bc. Jana Mironova Tabachová

Palacký University Olomouc

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Special Needs Pedagogy / Special Education of preschool age - Kindergarten Teacher Training