Obrazový a textový materiál v terapii dyslalie u dětí předškolního věku

Lucie Střelcová

Bachelor's thesis

Visual and text material in dyslalia therapy of preschool age children

Abstract:

Bakalářská práce je zaměřena na terapii dyslalie pomocí obrazového a textového materiálu. Teoretická část se věnuje charakteristice předškolního věku, terminologii, etiologii, klasifikaci, symptomatologii, diagnostice, prevenci a terapii dyslalie. Výstupem praktické části bylo vytvoření didaktického materiálu k terapii dyslalie a jeho ověření

Abstract:

This thesis deals with the most common disturbed communication skill ? dyslalia. The theoretical part deals with preschool charateristic, terminology, etiology, classification, symptomatology, diagnostic, prevention and therapy of dyslalia. The output of practical part is visual and text material used to therapy of dislalia. The component part is confirmation of this material

Keywords

Předškolní věk, narušená komunikační schopnost, dyslalie, terapie, obrazový a textový materiál

Keywords

Preeschol age, problems in communication, dyslalia, therapy, visual and text materil

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 14. 4. 2010

Thesis defence

• Date of defence: 2. 6. 2010
• Supervisor: Eva Rádlová

Univerzita Palackého

Pedagogická fakulta

Bachelor programme / field:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika předškolního věku