Zpět na vyhledávání

Jindřich ČEJKA

Bachelor's thesis

Obnovitelné zdroje energie ve světě

Renewable energy sources in the world
Abstract:
Mnou napsaná bakalářská práce se zabývá technologií obnovitelných zdrojů energie (OZE) ve světě. Popisuje jejich princip funkce, složení, současné trendy a příklady největších zařízení ve světě. Cílem této práce je podat ucelený přehled o těchto obnovitelných zdrojích, o jejich typech, funkci a podmínkách. Sekundárním cílem je jejich porovnání v různých státech všude na světě.
Abstract:
This Bachelor thesis is about renewable sources (RES) in the world. It explanes their functions, principles, compositions, current trends and examples of the world's largest facilities. The object of this thesis is a comprehensive overview about this renewable sources, theire types, functions and conditions. The secondary object is their comparison between each others.
 

Keywords

Obnovitelné zdroje energie elektrická energie světlo slunce fotovoltaický článek solární tepelná elektrárna fotovoltaika systém vítr větrné elektrárny voda vodní elektrárny
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 6. 2017
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Supervisor: Ing. Milan Bělík, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

ČEJKA, Jindřich. Obnovitelné zdroje energie ve světě. Plzeň, 2017. bakalářská práce (Bc.). ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Fakulta elektrotechnická

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta elektrotechnická
Vázaný výtisk práce naleznete v Univerzitní knihovně ZČU, více na http://www.knihovna.zcu.cz/kvalifikacni-prace/
https://portal.zcu.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=70999 Reference to the local database file of the institution