Školní zralost žáka jako předpoklad vstupu do 1. ročníku ve vztahu k novým kurikulárním dokumentům

Mgr. Jana Lažová

Diplomová práce

Student's school maturity as a presumption of the primary school registration according to new curriculum documents

Anotace:

Diplomová práce „Školní zralost žáka jako předpoklad vstupu do 1. ročníku ve vztahu k novým kurikulárním dokumentům“ pojednává o školní zralosti a připravenosti. Těmto tématům je věnována jak teoretická část, tak i část praktická. Výzkum je zaměřen na porovnání školní připravenosti dětí z městské a venkovské mateřské školy a na zápis do 1. ročníku základní školy.

Abstract:

The thesis „Student´s school maturity as a presumption of the primary school registration according to new curriculum documents“ deals with school maturity and readiness. Attention is paid to these topics in theoretical and practical part of this diploma work. Research is focused on comparing school readiness of children from city kindergarden with children from country kindergarden as well as the registration to the first school year.

Klíčová slova

Školní zralost, školní připravenost, pedagogická diagnostika, rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání, legislativa, zápis do základní školy. School maturity, school readiness, educational diagnostics, Framework Educational Programme for pre-school education, legislation, primary school registration.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 16. 6. 2008

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 9. 2008
• Vedoucí: doc. Mgr. Jana Kratochvílová, Ph.D.
• Oponent: doc. Mgr. Jiří Havel, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy (pětileté) / Učitelství pro 1. stupeň základní školy