Marta VOJTĚCHOVÁ

Bachelor's thesis

Environmentální výchova pro předškolní vzdělávání v pohádkových příbězích

Environmental education for preschool through stories and fairytales
Abstract:
Tématem bakalářské práce je environmentální výchova pro předškolní vzdělávání v pohádkových příbězích. V teoretické části se věnujeme pojmu environmentální výchova a vzdělávání, jejímu zakotvení v Rámcovém vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání. V praktické části jsme zpracovali příběhy s environmentální tematikou, které jsou zaměřeny na podporu a získání senzitivního vztahu dětí k přírodě …more
Abstract:
The theme of the bachelor thesis is the environmental training for pre-school education in fairy tale stories. In the theoretical part we target the terms the environmental training and the education and their inclusion in the Framing educational program. In the practical part we have utilized the environmental stories which are focussed on support and the acquisition of sensitive children´s relationship …more
 

Keywords

Environmentální výchova Rámcový vzdělávací program pohádkové příběhy
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 10. 2021
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Supervisor: PaedDr. Blanka Janáčková

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

VOJTĚCHOVÁ, Marta. Environmentální výchova pro předškolní vzdělávání v pohádkových příbězích. Ústí nad Labem, 2021. bakalářská práce (Bc.). UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Pedagogická fakulta

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM, Pedagogická fakulta
https://portal.ujep.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=177806 Reference to the local database file of the institution