Dramatická výchova jako pomocník ve výuce vlastivědy ve 4.třídě

Bc. Monika LACMAN MINAŘÍKOVÁ

Master's thesis

Drama education as an assistant in teaching Geography in 4th year

Abstract:

Diplomová práce je zaměřena na využití prvků dramatické výchovy v hodinách vlastivědy ve 4. ročníku základní školy. V teoretické části je vymezen pojem dramatická výchova, její využití na 1. stupni ZŠ a formy DV. Dále je popsána vlastivěda v systému primární školy, její začlenění v rámcově vzdělávacím programu. Vedle obsahu učiva vlastivědy jsou přiblíženy i její metody vyučování a uplatnění DV v tomto předmětu. Závěr teoretické části doplňují tematické plány, od tvorby přes obsah, až po konkrétní tematický plán pro 4. ročník ZŠ. V praktické části jsou představeny 4 tematické bloky, odučeny v únorových hodinách paralelně ve dvou skupinách.

Abstract:

The diploma thesis deals with the use of drama education in the lessons of homeland studies in 4th the grade at primary school. In theoretical part of the diploma thesis. I desciribe the expression of drama education and her use at the primary school and its forms. Then i describe the subject of homeland studies in the system of primary school and its place in framework educational programme. I talk about content of homeland studies and also about using methods of drama education in this subject. The end of my theoretical part is complemented by thematic plans (from their creation until content). There is my thematic plan for 4 th grade of primary school too. In my practical part I introduce 4 thematic blocks which have been taught by me in Februar in 2 groups.

Keywords

dramatická výchova, vlastivěda, základní škola, rámcový vzdělávací program, tematický plán

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 4. 2022

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: MgA. Eva Gažáková, Ph.D.

University of West Bohemia

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Basic Schools / Teacher Training for BSPL Teachers