Environmentální výchova v zahradách vybraných mateřských škol

Ing. Magdalena Hulcová

Bachelor's thesis

Environmental education in the gardens of the chosen kindergartens

Abstract:

Bakalářská práce upozorňuje na důležitost raného kontaktu dětí s přírodou; zaměřuje se na přírodní zahradu jako prostředí pro environmentální výchovu, seznamuje s prvky přírodní zahrady, řeší začlenění EV do výchovně vzdělávacího procesu mateřských škol z hlediska RVP PV. Praktická část obsahuje tři případové studie (MŠ Pod Špilberkem, MŠ Neklež a MŠ Pomněnky). Zjišťuje, jakými způsoby je realizována environmentální výchova v zahradách zvolených mateřských škol; jaké výukové prvky zde byly použity a nakolik jsou tyto prvky funkční z výchovně-vzdělávacího hlediska. První dvě zahrady zároveň slouží jako inspirace pro následnou práci s třetí zahradou, která původně nebyla koncipována jako zahrada přírodní.

Abstract:

This bachelor thesis highlights the importance of early contact of children with nature; focuses on the natural garden as environment for environmental education, introduces with elements of the natural garden, solves the integration of environmental education in the educational process of nursery schools in terms of Framework Education Programme for Preschool Education. The practical part consists of three case studies (MŠ Pod Špilberkem, MŠ Neklež and MŠ Pomněnky). It examines the ways in which environmental education is carried out in the gardens of selected nursery schools; what learning elements have been used and how these elements are functional from an educational point of view. The first two gardens serve as an inspiration for the following work with the third garden, which was not designed as a natural garden for the first time.

Keywords

environmentální výchova, předškolní vzdělávání, zahrady pro environmentální výchovu, přírodní zahrada, prvky přírodní zahrady, rámcový vzdělávací program environmental education, preschool education, gardens for environmental education, natural garden, elements of the natural garden, the general educational program

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 4. 2018

Thesis defence

• Date of defence: 16. 5. 2018
• Supervisor: Mgr. Petra Vystrčilová, Ph.D.
• Reader: doc. Mgr. Jiří Havel, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Pre-school and After-school Education / Pre-school Teacher Training