Samospráva obce jako téma výuky na SOŠ

Tomáš VOLEK

Diplomová práce

Municipal self-government as a subject of teaching at the secondary school

Anotace:

Samospráva obcí je hlavním tématem této diplomové práce, kdy jejím hlavním cílem je zmapovat do hloubky tuto obsáhlou problematiku, aplikovat ji ve vlastní výuce a prozkoumat do jaké hloubky je problematika samosprávy obcí náročná ve vlastní výuce. Teoretická část této diplomové práce je rozdělena do tří kapitol, kdy první kapitola se zabývá rozborem RVP a ŠVP a v nich obsažené téma samosprávy obcí. Druhá kapitola pojednává vlastní problematikou samosprávy obcí a analýzou jednotlivých aspektů této problematiky a třetí kapitola popisuje didaktická východiska, která jsou zásadní pro výuku problematiky samosprávy. Praktická část této diplomové práce je rozdělena na dvě kapitoly, kdy první podrobně rozpracovává přípravy do pěti vyučovacích hodin, které jsou pilotovány v rámci výuky předmětu Občanská nauka na SŠGS Přerov. Druhá závěrečná kapitola praktické části analyzuje pomocí statistických metod vlastní výuku problematiky samosprávy obcí.

Abstract:

Municipal self-government is the main topic of this diploma thesis, where its main goal is to map this extensive issue in depth, to apply it in one's own teaching and to explore to what depth the issue of municipal self-government is demanding in one's own teaching. The theoretical part of this diploma thesis is divided into three chapters, where the first chapter deals with the analysis of the Framework Educational Programme (RVP) and the School Educational Programme (ŠVP), and the topic of municipal self-government contained in them. The second chapter deals with the issue of self-government of municipalities and the analysis of individual aspects of this issue. The third chapter describes didactic principles that are essential for teaching the issue of self-government. The practical part of this diploma thesis is divided into two chapters. The first chapter elaborates in detail the preparation for five teaching hours, which are piloted as part of the Civic Education at SŠGS Přerov. The second final chapter of the practical part uses statistical methods to analyze the teaching of municipal self-government issues.

Klíčová slova

Rámcový vzdělávací program, školní vzdělávací program, výukové cíle, didaktické zásady, didaktické prostředky, příprava na vyučování, samospráva obcí, obec, obecní úřad, kraj, starosta, zastupitelstvo, primátor, kontrolní a finanční výbor, normalita dat, korelační analýza, regrese, hypotéza.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 19. 2. 2024

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 6. 2024
• Vedoucí: Ing. Svatopluk Slovák, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství odborných předmětů / Učitelství odborných předmětů