Dopady malé revize na Výchovu k občanství

Bc. Tereza Mísařová

Master's thesis

The Impacts of the Small Revision on Citizenship Education

Abstract:

Tato diplomová práce se zabývá tématem malé revize RVP ZV a jejími dopady na Výchovu k občanství. Práce je rozdělena do dvou částí, a to teoretické a praktické. Teoretická část je rozdělena do dvou kapitol. První kapitola teoretické části se věnuje vymezení dříve přijatých dokumentů, ve kterých byla vyslovena podpora občanskému vzdělávání. Dále se také zabýváme dalšími klíčovými pojmy. Následující kapitola se zaměřuje na představení a zhodnocení změn, které malá revize přinesla do očekávaných výstupů Výchovy k občanství. Následuje praktická část, která je také rozdělena do dvou kapitol. V první z nich se věnujeme stanoviskům jednotlivých skupin k malé revizi RVP ZV a jejímu dopadu na Výchovu k občanství. Pro komplexnější pojetí této problematiky je poslední kapitola věnovaná polostrukturovaným rozhovorům s pedagogy Výchovy k občanství, což poskytne komplexnější pohled na zkoumanou problematiku.

Abstract:

This diploma thesis deals with the small revision of the Framework Education Programme for Elementary Education and the impacts it had on Civics. The thesis is divided into two parts, the theoretical one and practical one. The first theoretical chapter focuses on defining previously adopted documents in which support for civic education was expressed, along with other key terms. The next chapter deals with the introduction and evaluation of the changes, which the small revision brought into the expected outcomes of Civics. The following practical part is also divided into two chapters. First of these chapters sheds light on the perspectives of individual groups on the small revision and its impact on Civics. For a more comprehensive understanding of this issue, the last chapter is dedicated to semi-structured interviews with Civics teachers, providing a more comprehensive insight into the researched topic.

Keywords

Malá revize, Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, Výchova k občanství, občanské vzdělávání, učitelé, dopady, Small revision, Framework Education Programme for Elementary Education, Civics, civic education, teachers, impacts

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 4. 2024

Thesis defence

• Date of defence: 17. 6. 2024
• Supervisor: PhDr. Mgr. Radim Štěrba, Ph.D.
• Reader: doc. RNDr. Svatopluk Novák, CSc.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Lower Secondary School Teacher Training in Civics / Lower Secondary School Teacher Training in Civics