Výuka sebeobrany v hodinách tělesné výchovy

Radim Kenis

Bakalářská práce

Teaching self-defense in physical education

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá výukou sebeobrany a úpolů v hodinách tělesné výchovy na základních a středních školách. Shrnuje poznatky kolem tématu úpolů, a to z hlediska historie, terminologie, dělení, přínosů, bezpečnosti a základní teorie jejich výuky. Práce popisuje vzdělávací systém v České republice a blíže se zaměřuje na obsah tělesné výchovy. Za využití informací získaných z dotazníkového šetření v okrese Trutnov reflektuje aktuální stav výuky úpolů, vysvětluje jeho příčiny a vytyčuje vyplývající doporučení.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the teaching of self-defence and combat activities in physical education classes in primary and secondary schools. It summarizes the knowledge around the topic of handstands in terms of history, terminology, division, benefits, safety and basic theory of their teaching. The work describes the educational system in the Czech Republic and takes a closer look at the content of physical education. Using information obtained from a questionnaire survey in the Trutnov district, it reflects on the current state of teaching of fencing, explains its causes and outlines the resulting recommendations.

Klíčová slova

rámcový vzdělávací program pro základní školy, rámcový vzdělávací program pro střední školy, úpoly, pádová technika

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 5. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 14. 6. 2023
• Vedoucí: doc. PaedDr. Dana Fialová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Radka Tesařová

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Tělesná výchova se zaměřením na vzdělávání / Informatika se zaměřením na vzdělávání, Tělesná výchova se zaměřením na vzdělávání