Spisovná čeština v prostředí mateřské školy

Eliška KARGEROVÁ

Master's thesis

Literary Czech language in the environment of kindergartens

Abstract:

Diplomová práce se zabývá spisovnou češtinou v prostředí mateřské školy. Práce je členěna na část teoretickou a praktickou. Teoretická část uvádí do problematiky spisovné češtiny, zaměřuje se také na mateřskou školu, předškolní vzdělávání a komunikaci v mateřské škole. Popisuje verbální schopnosti předškolních dětí a zaměřuje se na to, jak je problematika spisovnosti uchopena v kurikulu pro předškolní vzdělávání. Praktická část se zabývá tím, jaký postoj zaujímají učitelky mateřských škol a rodiče dětí navštěvujících mateřskou školu k užívání spisovné češtiny v prostředí mateřské školy.

Abstract:

Diploma thesis deals with literary Czech in the kindergarten environment. The work is divided into theoretical and practical part. The theoretical part introduces into the issue of the literary Czech language, it also focuses on a kindergarten, preschool education and communication in kindergarten. This part describes the verbal ability of preschool children and focuses on it, as is the issue of literary Czech conceived in the curriculum for preschool education. The practical part deals with a question, what attitude occupy teachers of kindergartens and the parents of children attending a kindergarten for the use of literary Czech in the environment of the kindergarten.

Keywords

Spisovná čeština, mateřská škola, předškolní vzdělávání, komunikace v prostředí mateřské školy, verbální schopnosti předškolních dětí, Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 7. 4. 2016

Accessible from:: 7. 4. 2016

Thesis defence

• Date of defence: 13. 5. 2016
• Supervisor: prof. PhDr. Jana Svobodová, CSc.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Specialization - Pedagogy / Pedagogy of Preschool Age