Vnímání programů všeobecné primární prevence organizace SEMIRAMIS z. ú. z pohledu žáků

Bára Kuchtaninová

Diplomová práce

Pupils' perception of universal primary prevention programmes realised by organisation SEMIRAMIS z. ú.

Anotace:

Diplomová práce se zabývá dlouhodobou primární prevencí rizikového chování mládeže a snaží se objasnit a zjistit, jaké je vnímání programů organizace SEMIRAMIS z. ú. z pohledu žáků, kteří program absolvují nebo absolvovali. V teoretické části se práce zabývá vysvětlením základních pojmů, jako jsou školní mládež, rizikové chování dětí a mládeže a prevence rizikového chování. V práci je specifikována osobnost lektora v pomáhající profesi a jsou uvedeny jeho dovednosti a kompetence. Teoretická část se dále zaměřuje na bližší představení organizace SEMIRAMIS z. ú., která se zabývá dlouhodobou primární prevencí na základních školách. Praktická část práce popisuje realizovaný výzkum, v němž v souladu s cílem práce byla využita kvalitativní metoda. Bylo provedeno celkem devět polostrukturovaných rozhovorů se žáky, kteří absolvovali programy primární prevence organizace SEMIRAMIS z. ú. minimálně po dobu tří let, a tudíž autorka předpokládá, že již mají na programy utvořený relevantní názor. V rámci těchto rozhovorů byly autorkou vyhledávány faktory ovlivňující pozitivní vliv programu SEMIRAMIS z. ú. na žáky. Následně tyto faktory v závěru práce analyzuje.

Abstract:

The thesis deals with a long-term primary prevention of risky behaviour of the youth. It aims to clarify and find out the perception of SEMIRAMIS z. ú. programmes, especially from the point of view of pupils who are participating or who have already participated in the programme. The theoretical part focuses on the explanation of basic terms such as schoolchildren, risky behaviour of children and youth and prevention of risky behaviour. A lecturer’s personality, their skills and competences are specified in this work. The theoretical part also introduces in details the organization SEMIRAMIS z. ú., which focuses on a long-term primary prevention at primary schools. The practical part describes the research in which a qualitative method was used. A total of nine semi-structured interviews were conducted with pupils who were participating in SEMIRAMIS z. ú. primary prevention programmes for at least three years. The author thus assumes that the pupils have already formed relevant opinions on the programmes. During the interviews, the author was searching for factors influencing positive impact of the SEMIRAMIS z. ú. programme on the pupils, subsequently these factors are analysed in the conclusion.

Klíčová slova

primární prevence, žáci, rizikové chování, mládež, organizace, lektor

Keywords

primary prevention, pupils, risky behavior, youth, organization, lecturer

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 4. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 19. 5. 2021
• Vedoucí: Mgr. Miroslav Kappl, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Michal Trousil, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Ústav sociální práce

Magisterský studijní program / obor:
Sociální politika a sociální práce / Sociální práce