Výuka matematiky na střední škole s ohledem na její integraci do jiných předmětů

Bc. Jiří Šikola

Diplomová práce

Teaching mathematics in high school with regard to its integration into other subjects

Anotace:

Cílem práce je zpracovat problematiku integrované výuky a jejích možností využití na gymnáziu. Analyzujeme Rámcový vzdělávací program pro základní školy a Rámcový vzdělávací program pro gymnázia, kde nalezneme témata s potenciálem integrace matematiky do jiných předmětů. V druhé části práce pak provedeme šetření ohledně využívání integrovaných metod ve výuce matematiky na středních školách a gymnáziích. Na základě tohoto šetření bylo vybráno téma vektorů, které bylo zpracováno jako volná příloha s ohledem na integraci do jiných předmětů.

Abstract:

The goal of this thesis is to to collect the issue of integrated teaching and its use in gymnasium. We analyze the Framework Education Program for Elementary Schools and the Framework Educational Program for Secondary General Education (Grammar schools), where we find math topics with the potential for integration into other subjects. In the second part of the work we will conduct a survey on the use of integrated methods in the teaching of mathematics at secondary schools and grammar schools. Based on this survey, the topic of vectors was selected, which was processed as a free appendix with regard to integration into other subjects.

Klíčová slova

gymnázium, integrovaná výuka, matematika, přírodní vědy, Rámcový vzdělávací program, střední škola, vektory, výuka matematiky

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 4. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. RNDr. Jana Příhonská, Ph.D.

Technická univerzita v Liberci

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Matematika / Informatika SŠ - matematika SŠ