Hodnocení pragmatické roviny řeči u dětí s Prader-Willi syndromem

Bc. Pamela Melecová

Bakalářská práce

Evaluation of pragmatic language level of children with Prader – Willi syndrome

Anotace:

Bakalářská práce analyzuje pragmatickou rovinu řeči u dětí předškolního věku s Prader-Willi syndromem. Je rozdělena na část teoretickou a empirickou. První kapitola se zaměřuje na vývoj dítěte v předškolním věku. Definuje pojem komunikace a popisuje ontogenetický vývoj řeči a jazykové roviny. Druhá kapitola se věnuje charakteristice Prader-Willi syndromu, etiologii a symptomům provázejícím tento syndrom. Charakterizuje komunikační schopnost a možnosti vzdělávání žáků s PWS. V empirické části jsou uvedeny cíle a metodologie výzkumného šetření, vlastní výzkumné šetření (místo šetření a charakteristika dítěte) a závěry z výzkumného projektu.

Abstract:

This thesis analyzes pragmatic language level of preschool aged children with Prader-Willi syndrome. The thesis is divided into theoretical and empirical part. The first chapter focuses on preschool child development. Defines term communication and describes ontogenetic speech development and language levels. The second chapter is dedicated to characteristic of Prader-Willi syndrome, etiology and symptoms accompanying the syndrome. Characterizes communication skills and possibilities of education of students with PWS. The empirical part states the goals and methodology of the research inquiry, authentic research inquiry (location of the inquiry and characteristic of the child) and the conclusions of the research project.

Klíčová slova

komunikace, jazykové roviny, pragmatická rovina řeči, narušená komunikační schopnost, Prader-Willi syndrom, symptomy, komunikační schopnost, vzdělávání, communication, language levels, pragmatic language level, disturbed communication skill, Prader-Willi syndrome, symptoms, communication skill, education

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 6. 2018
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Lucie Procházková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika