Kulturní aspekty v cizojazyčném vyučování

Olga PEŠKOVÁ

Diplomová práce

Cultural Aspects in Foreign Language Teaching

Anotace:

Diplomová práce se zabývá kulturními aspekty ve vyučování anglického jazyka žáků 4. ročníku běžné základní školy. Výzkum bude proveden na ZŠ Provaznická v Ostravě-Hrabůvce. V teoretické části je vymezena náplň Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání celkově, poté konkrétněji pro předmět "Cizí jazyk". Dále se práce zaměřuje na charakteristiku žáků mladšího školního věku. Podrobně je doporučen postup při výuce jazyka a současné trendy ve výuce. Diplomová práce definuje pojem "kultura" a "aspekt". V poslední kapitole se věnuje obsahu učebnice anglického jazyka, se kterou fokusová skupina pracovala. Ve výzkumné části se práce zabývá otázkami, zdali výuka anglického jazyka se zaměřením na kulturní aspekty anglicky mluvící země bude pro žáky zajímavá, přínosná, oblíbená a motivující k dalšímu vzdělávání. Výzkum bude proveden formou rozhovorů a dotazníků. Dalším výzkumným cílem bude zjistit, zdali se dotazovaní učitelé anglického jazyka zaměřují ve svých hodinách na kulturu anglicky mluvících zemí.

Abstract:

This thesis deals with cultural aspects in foreign langugage teaching. The research will be done in Primary school in Ostrava-Hrabůvka, Provaznická Street, with children attending 4th grade. In the theoretical part are described "Educational Programme for Primary Education", characteristics of young learners, characteristics of ideal teacher and various teaching methods. The thesis defines "culture" and "aspect". In the last chapter the content of the Chatterbox 2 (the English book) is described in detail. The methods are described in the research part, which helps answer the questions. Questions, if children are interested in cultural aspects in foreign language teaching, if it is useful for them, if they like it. Next part of the research will try to find out, what the opionion of other English teachers is. Do they teach cultrual aspects in their lessons? Do they think it helps to learn the English language?

Klíčová slova

kulturní aspekty, Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání, dítě mladšího školního věku, výuka, oblíbenost, motivace

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 3. 2019

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 5. 2019
• Vedoucí: Mgr. Ivona Cindlerová

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol