Systém edukace a možnosti aktivizace seniorů v sociálních zařízeních

Bc. Lenka MENCLÍKOVÁ, DiS.

Diplomová práce

System of education and possibilities of activation of seniors in social institutions

Anotace:

Diplomová práce se ve své teoretické části zabývá stárnutím seniorů, jeho úskalím, důsledky, postoji společnosti ke starým lidem, demografickým vývojem v České republice. Zmiňuje Národní akční plán podporující pozitivní stárnutí pro období let 2013 až 2017, pojem ageismus. Dále rozpracovává význam edukace a aktivizace v životě seniorů, poukazuje na možnosti vzdělávání v České republice. Definuje zařízení sociálních služeb a život seniorů v nich. Popisuje prvky adaptace na nový způsob života a možnosti aktivizace v tomto zařízení. Praktická část zkoumá názory edukačních pracovníků a seniorů z kapacitně odlišných pobytových sociálních zařízení na podmínky a překážky v edukační činnosti. Metoda pro sběr dat byl zvolen strukturovaný rozhovor s otevřenými otázkami. Získaná data jsou vyhodnocena, interpretována a poukazují na návrhy změn v každém zkoumaném sociálním zařízení.

Abstract:

The theoretical part of the Diploma thesis deals with the ageing process of seniors, its difficulties, consequences, social attitude towards elderly people and demographic development in the Czech republic. It also refers to the National Positive Ageing Strategy of the period of 2013-2017, and it mentions the term ageism. It analyses the importance of being educated and activated at senior age and refers to education possibilities in the Czech republic. It defines social service institutions and seniors' life in them. It describes the elements of adaptation to a new way of life and activation options in this kind of institution. The practical part examines opinions of educational workers and seniors from social service institutions of different capacity on conditions and obstacles in educational activities. The survey has been carried out by means of structured interview involving open questions. Obtained data has been evaluated and interpreted and refers to proposals of possible changes in each of the examined institutions.

Klíčová slova

Adaptace, aktivizace, domov pro seniory, edukace, senior, proces stárnutí, stáří.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 3. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika