Simona VYSOČANSKÁ

Bachelor's thesis

Prožívání osvojitelů a pěstounů k dítěti v náhradní rodinné péči

Adoptive and foster parents' experiencing towards a child in substitutional family care
Abstract:
Tato bakalářská práce se zabývá prožíváním osvojitelů a pěstounů v náhradní rodinné péči. Bakalářská práce je rozdělena do dvou částí - část teoretickou a část empirickou. Teoretická část obsahuje vymezení pojmů, které se týkají rodiny a jejího pojetí. Dále je zaměřena na teorii citové vazby, osobnost dítěte a v neposlední řadě na náhradní rodinnou péči, včetně jejích forem a zprostředkování. Empirická …more
Abstract:
This bachelor thesis is focused on the adoptive and foster parents' experiencing towards a child in substitutional family care. The bachelor thesis is divided into two parts, which consist of the theoretical and empirical part. The theoretical section contains definitions of terms related to family and its conception. It is focused on the attachment, the personality of the child and on the substitutional …more
 

Keywords

adopce pěstounská péče náhradní rodinná péče prožívání
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 18. 8. 2021
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Supervisor: Mgr. David Karel, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

VYSOČANSKÁ, Simona. Prožívání osvojitelů a pěstounů k dítěti v náhradní rodinné péči. Ústí nad Labem, 2021. bakalářská práce (Bc.). UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Pedagogická fakulta

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM, Pedagogická fakulta
https://portal.ujep.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=182455 Reference to the local database file of the institution