E-learning a jeho aplikace v kombinované formě studia

Bc. Tomáš Kazda, DiS.

Diplomová práce

E-learning and its Application in a Combined Form of Study

Anotace:

Diplomová práce se zaměřuje na praktickou aplikaci LMS Moodle v kurzu sloužícího jako opora kombinované formy studia. Nejprve je specifikován rámec distančního vzdělávání při užití e-learningu, jsou zmíněna rizika s tím související. Je přiblížen rámec Blended learning jako nejběžnější způsob využití LMS v kombinovaném studiu. V analytické části je také přiblížen systém Moodle a jeho možnosti. Nosná – syntetická část je realizována jako praktický e-learningový kurz. Výukové texty a obsah testovacích otázek je součástí příloh práce. V poslední (čtvrté) kapitole dokumentu je vysvětlen postup vytvoření kurzu a jsou zde také komentované výsledky jeho evaluace a revize.

Abstract:

This thesis focuses on the practical application of LMS Moodle where its course is serving as a support for combined studies. First, the distance education framework is specified while using e-learning, risks associated with it are mentioned. Blended learning framework is explained as the most common way to use the LMS in the combined study. In the analytical part Moodle system and its capabilities are approached. Carrier – synthetic part is implemented as a practical e-learning course. Teaching text and content of test questions are part of the thesis as its attachments. Last (fourth) chapter of the document explains how to create a course and there are also guided results of its evaluation and revision.

Klíčová slova

e-learning, blended learning, LMS Moodle, počítačové sítě, studijní opory

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 4. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 11. 6. 2012
• Vedoucí: Ing. Vladimír Beneš, Ph.D.
• Oponent: Ing. Lukáš Herout, Ph.D.

Vysoká škola regionálního rozvoje a Bankovní institut – AMBIS

Magisterský studijní program / obor:
Ekonomika a management / Informační technologie a management