Vliv bilingvismu na vznik narušené komunikační schopnosti

Bc. Michaela Ralevski

Master's thesis

Influence of bilingvualism on speech disability origin

Abstract:

ANOTACE Ralevski Michaela, Bc.: Tato diplomová práce se zabývá bilingvismem a vším, co s touto problematikou souvisí. Počínaje lingvistikou, neurolingvistikou, psychologií, neuropsychologií, sociologicí, sociolingvistikou, psycholingvistikou, etnografií. Hlavním tématem této práce je vliv bilingvismu na vznik narušené komunikační schopnosti. V první kapitole teoretické části, se uvádím principy procesů učení se jazyka. Zabývám se pojmy, jako jsou řeč, jazyk, komunikace. Taktéž psychologie komunikace má své místo v této kapitole. V druhé kapitole se věnuje tématu vývoje řeči, vzniku řeči, vývojovými stádii dětské řeči a psychologickými aspekty komunikace. Třetí kapitola je věnována bilingvismu, terminologii týkající se bilingvismu, vzdělávání bilingválních dětí, vývoji řeči bilingvních dětí. Čtvrtá kapitola je praktickou částí této práce.

Abstract:

ANNOTATION Ralevski Michaela, Bc.: This diploma thesis deals with bilingualism and all it is related with. Starting with linguistic, neurolinguistic, psychology, neuropsychology, sociology, sociolinguistic, psycholinguistic and ethnography. The main subject of this thesis is how bilingualism is affecting the origin of speech disorder. In the first chapter of the theoretical part I would like to present the principles of the processes of languages learning. I speak about such terms as speech, language and communication. Also the psychology of communication will find it’s place in this chapter. Speech development, speech origin, development stages of children’s speech and the psychological aspects of communication are the main subjects of the second chapter. The third chapter is dedicated to bilingualism, bilingualism terminology, education of bilingual children and bilingual children’s speech development. The fourth chapter is my practical research of this diploma thesis.

Keywords

Bilingvismus, bilingvální rodina, psycholingvistika, etnolingvistika, bilingvální výchova, bilingvální vzdělávání, narušená komunikační schopnost, ontogeneze řeči. Keywords, Bilingualism, bilingual family, psycholinguistic, etnoliguistic, bilingual education, bilingual approaches, speech disability disorders, speech developement.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 23. 4. 2008

Thesis defence

• Date of defence: 28. 5. 2008
• Supervisor: doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D.
• Reader: doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Special Education / Special Education