Analýza rozvoje komunikačích schopností u dítěte s mozkovou obrnou předškolního věku

Bc. Nikola Jančíková

Bachelor's thesis

Analysis of communication abilities development of a preschool child with cerebral palsy

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá analýzou rozvoje komunikačních schopností u dítěte s mozkovou obrnou předškolního věku. První kapitola se zaměřuje na vymezení pojmu mozková obrna, motorický vývoj dítěte s mozkovou obrnou a specifika v řeči u tohoto typu postižení. V druhé kapitole je čtenář seznámen s komunikací obecně a s komunikačními schopnostmi dítěte předškolního věku, s termínem narušená komunikační schopnost a se specifikami ve vzdělávání dětí s postižením. Třetí kapitola obsahuje případovou studii dítěte s mozkovou obrnou, které navštěvuje třídu běžné mateřské školy.

Abstract:

The bachelor thesis deals with an analysis of communication abilities development of a preschool child with cerebral palsy. The first chapter focuses on definition of the concept of cerebral palsy, the motor development of a child with cerebral palsy and specifics in speech of this type of disability. In the second chapter, the reader is familiar with communication in general and with the communication abilities of a preschool child, with the term impaired communication ability and with the specifics in the education of children with disabilities. The third chapter contains a case study of a child with cerebral palsy who attends the class in a ordinary kindergarten.

Kľúčové slová

mozková obrna, symptomatické poruchy řeči, komunikace, narušená komunikační schopnost, předškolní věk, cerebral palsy, symptomatic speech disorders, communication, speech impairment, preschool age

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 4. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 6. 2019
• Vedúci: PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Special Education / Special Education