Rozvoj komunikační schopnosti u dětí v předškolním věku se zaměřením na dyslálii

Bc. Petra Charyparová

Bakalářská práce

The development of communication skills in pre-school children focusing on dyslalia

Anotace:

Hlavním cílem bakalářské práce je podpora komunikačních schopností u dětí předškolního věku a omezení počtu dětí s narušenou komunikační schopností. Práce je rozdělena na dvě části, teoretickou a praktickou. V první kapitole teoretické části jsou vymezeny základní pojmy jako komunikace, řeč a její ontogenetický vývoj, jazyk a jazykové roviny. V druhé kapitole je zpracováno téma narušené komunikační schopnosti a její etiologie a dále dyslalie, její etiologie, klasifikace, diagnostika, terapie a prevence. Třetí kapitola je zaměřena na praktickou část. Jsou zde popsány cíle práce a realizovaný výzkum.

Abstract:

The main objective of bachelor thesis is a support of communication skills in early childhood and limitation of children with a communication disorder. Thesis is divided into two parts, theoretical and practical. In the first chapter of the theoretical part basic terms like communication, speech and its ontogenetic development, language and linguistic levels are defined. The second part deals with communication disorder and its etiology and dyslalia, its etiology, classification, diagnostics, therapy and prevention. The third chapter is focused on practical part. There are objectives of thesis and compound research described there.

Klíčová slova

dyslalie, narušená komunikační schopnost, prevence, předškolní dítě, mateřská škola, dyslalia, communication disorder, prevention, preschool child, kindergarten

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 12. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 1. 2019
• Vedoucí: Mgr. Kristina Šimečková

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika