Zpět na vyhledávání

Mgr. Barbora PILÁROVÁ

absolventská práce studenta CŽV

Realizace nové koncepce výuky digitální gramotnosti a ICT na Základní škole Břidličná

Implementation of a new concept of teaching digital literacy and ICT at the Břidličná Primary School
Anotace:
- Analýza stávajícího ŠVP v kontextu změn RVP v oblasti DG a ICT kompetencí. - Návrh přesunu některých ICT celků dle nového RVP do předmětů, jejichž hlavní náplní není ICT. - Vytvoření nové koncepce IT předmětů na základě inovovaného RVP.
Abstract:
- Analysis of the current SEP in the context of changes in the FEP in the field of DG and ICT competencies. - Proposal for the transfer of some ICT units according to the new FEP to subjects whose main content is not ICT. - Creation of a new concept of IT subjects on the basis of an innovated FEP.
 

Klíčová slova

digitální gramotnost ict školní vzdělávací program rámcový vzdělávací program
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 8. 2021
Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 20. 8. 2021
  • Vedoucí: Ing. Pavel Smolka, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

PILÁROVÁ, Barbora. Realizace nové koncepce výuky digitální gramotnosti a ICT na Základní škole Břidličná. Ostrava, 2021. závěrečná práce (neudělen). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA. Přírodovědecká fakulta

Plný text práce

Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA, Přírodovědecká fakulta
https://portal.osu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=57852 Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce