Úroveň řečových a komunikativních dovedností dětí předškolního věku

Kateřina ŘEHOVÁ

Bachelor's thesis

The level of speech and communicative skills of preschool children

Abstract:

Tato bakalářská práce je zaměřena na úroveň řečových a komunikativních dovedností dětí předškolního věku. Teoretická část popisuje charakteristické rysy dítěte předškolního věku, vývoj dětské řeči, komunikaci dětí předškolního věku, možné poruchy v oblasti komunikační schopnosti a případné řešení těchto obtíží. Dále se také zabývá rozvojem řeči a komunikace dětí z pohledu školství. Praktická část nám na základě rozhovoru a pozorování práce učitelky mateřské školy popisuje, jak se učitelka může podílet na zkvalitnění úrovně řečových a komunikativních dovedností dětí předškolního věku.

Abstract:

This bachelor thesis is focused on the level of speech and communicative skills of preschool children. The theoretical part describes the characteristics of the preschool child, development of children's speech, communication of preschool children, possible failures in communication ability and possible solution to the problems. Furthermore it deals with the speech development and children?s communication in terms of the education. Practical part is based on the interview and comparison of the preschool teacher?s work and it describes how the teacher can contribute to improve the level of speech and communicative skill of preschool children.

Keywords

dítě předškolního věku, řeč, vývoj řeči, komunikace dětí, narušená komunikační schopnost, učitelka mateřské školy

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 4. 2014

Accessible from:: 3. 4. 2014

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Jan Karaffa, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / Teaching at Pre-School Level