Náměty pro realizaci činnostního učení v matematice na 1. stupniZŠ

Michaela Hoblíková

Master's thesis

Maths Active Teaching Scheme - Primary School, 1st Form

Abstract:

Diplomová práce je zaměřena na činnostní učení ve výuce matematiky v 1. ročníku ZŠ. Pro účely práce bylo zpracováno několik námětů pro realizaci činnostního učení. Náměty byly ověřeny v edukační realitě, bylo potvrzeno, že cestou činnostního dochází k utváření klíčových kompetencí každým žákem. Zároveň bylo ověřeno, že činnostním učením lze směřovat k dosažení očekávaných výstupů stanovených Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání

Abstract:

Thesis is focused on the active teaching in mathematics in the first form.There have been done several schemes for the realization of the Active teaching for the thesis goals. These schemes were checked at the education process so it is possible to state that each pupil can create the Key Competencies by the Active Teaching Way. The other output is that it is clearly possible to attempt the Expected Outcomes that are state by the Framework Education Programme for Elementary education

Keywords

Matematika, Činnostní učení, Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, Matematika a její aplikace, Klíčové kompetence, Očekávané výstupy

Keywords

Mathematics, The Active Teaching, Framework Education Programme for Elementary Education, Mathematics and its Application, Key Competencies, Expected Outcomes

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2009

Thesis defence

• Date of defence: 27. 5. 2009
• Supervisor: Bohumil Novák

Univerzita Palackého

Pedagogická fakulta

Master programme / field:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol